HIGHLIGHTS 2015-2016

ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΜΕ ΤΟΝ ΛΕΩΝΙΔΑ ΚΑΛΦΑΓΙΑΝΝΗ/ ΚΙ ΑΝ ΟΙ ΡΟΛΟΙ ΠΑΙΖΑΝΕ ΕΜΑΣ;

Στον ΙΑΣΜΟ κάθε χρόνο τα παιδιά μας κάποια επιλεγμένα Σάββατα κάνουν ενισχυτική διδασκαλία η οποία εντάσσεται στο ετήσιο πρόγραμμα σπουδών και πραγματοποιείται χωρίς καμία οικονομική επιβάρυνση για τους μαθητές μας.

Για τα Σάββατα 2, 9 και 16 Απριλίου έχει προγραμματιστεί ενισχυτική διδασκαλία για τους πρωτοετείς μαθητές μας από τον Λεωνίδα Καλφαγιάννη. Τίτλος του μαθήματος είναι ΚΙ ΑΝ ΟΙ ΡΟΛΟΙ ΠΑΙΖΑΝΕ ΕΜΑΣ; και ακολουθεί η περιγραφή:

“Κι αν οι ρόλοι παίζανε εμάς; “

Όταν ήμουν παιδί ήθελα να μεγαλώσω για να ζήσω τον κόσμο των μεγάλων.
Όταν μεγάλωσα αρκετά, κατάλαβα πως ο κόσμος των μεγάλων είναι μικρός.Με περιόριζε.
Και πήρα τον δρόμο της επιστροφής!

Σκοπός μου καθώς μεγαλώνω, συνεχώς να μικραίνω,για να μπορώ να χωράω παντού.Μήπως αυτή μου η εμμονή έχει σχέση με την λειτουργία του ηθοποιού;
Δεν ξέρω…

Καθημερινά ψάχνω απαντήσεις προσπαθώντας να φωτίσω κάθε τι που ανήκει στη δική μου ιστορία, στο μυθιστόρημα μου.Το βιβλίο της ζωής μου.Και όσο προχωράω τόσο αναρωτιέμαι:τι δυσκολότερο έχει το βιβλίο του Άμλετ ή της Ηλέκτρας απο το δικό μου το βιβλίο; Κι αν είναι δύσκολο να παίξω τον Άμλετ ή την Ηλέκτρα, πόσο εύκολο είναι για τον Άμλετ να παίξει εμένα ή για την Ηλέκτρα να με καταλάβει;Αλήθεια ποιός είναι ικανός να υποδυθεί εμένα στις μεγάλες στιγμές της ζωής μου;

Σκοπός του μαθήματος είναι να φωτίσουμε τις στιγμές τις ζωής μας σαν μυθηστόρημα και μέσα από τις προσωπικές διαδρομές μας- ψάχνοντας το παιδί που θέλει να παίξει ξανά ελεύθερα- να κατανοήσουμε την μοναδικότητά μας.Κάθε άνθρωπος είναι και ένα μοναδικό βιβλίο.Το μόνο που χρειάζεται είναι να δει τον εαυτό του ως τον κεντρικό ήρωα της ιστορίας της ζωής του.

Σάββατο 2/4
Από πού έρχομαι-Προσέγγιση-Αναγνώριση

Σαββατο 9/4 :
Πού βρίσκομαι-Αποδοχή-Επιλογή

Σάββατο 16/4 :
Πού θέλω να πάω-Αλλαγή-Αποκάλυψη
•Λόγος-Αντίλογος
•Αυτοσχεδιασμοί
•Κείμενα
•Ασκήσεις

Share on facebook
Share on twitter
Share on linkedin

σεμιναρια

Αγαπημένοι μας σπουδαστές,

Άλλη μια χρονιά έφτασε στο τέλος της∙ μια χρονιά που στιγματίστηκε από την απειλή της πανδημίας, αλλά και από το δημιουργικό πυρετό της κατάρτισης που εξασφαλίζει ο Φορέας μας, και η οποία αναπτύσσεται σε επτά επιμέρους πυλώνες:

  • την Ανωτέρα Δραματική Σχολή Ίασμος της Αθήνας
  • την Ανωτέρα Δραματική Σχολή Σύγχρονο Θέατρο της Θεσσαλονίκης
  • το Θεατρικό Εργαστήρι Βασίλης Διαμαντόπουλος
  • τη Σχολή Υποκριτικής στην Κάμερα του Μανούσου Μανουσάκη
  • τη Μουσικοθεατρική Σκηνή για παιδιά και εφήβους
  • τα επιμορφωτικά σεμινάρια
  • το Θερινό Θέατρο Λαμπέτη.

 

Εντούτοις παρά τις αντιξοότητες καταφέραμε να φέρουμε σε πέρας με τον καλύτερο τρόπο τόσο το εκπαιδευτικό μας πρόγραμμα (με το κορυφαίο καθηγητικό δυναμικό της χώρας) όσο και τα προγράμματα επαγγελματικής αποκατάστασης των αποφοίτων μας στο χώρο του θεάτρου, του κινηματογράφου και της τηλεόρασης (πολυάριθμες παραγωγές όπου πρωταγωνιστούν αποκλειστικά οι απόφοιτοί μας).

Τα 38 χρόνια εμπειρίας στο χώρο της θεατρικής εκπαίδευσης μάς επιβεβαίωσαν αυτό που με φανατισμό υποστήριζε ο συνιδρυτής μου, Βασίλης Διαμαντόπουλος: πως, αν κάτι μας δίνει κουράγιο κι ελπίδα να εξακολουθήσουμε, είναι το βλέμμα των νέων ανθρώπων που το μάτι τους δεν έχει ακόμη παγώσει.

Με το βλέμμα και την έγνοια, λοιπόν, στους νέους καλλιτέχνες σάς περιμένουμε το Σεπτέμβριο για να στήσουμε μια νέα χρονιά γεμάτη σχέδια που θα ευνοήσουν ποικιλοτρόπως τους σπουδαστές μας.

Καλή αντάμωση,
Σταύρος Δελλής